Der Werkunterricht findet, sofern die Stellenbesetzung es zulässt, bereits in der ersten Klasse statt und zieht sich durch alle Jahrgänge bis hin zur Abschlussklasse.
Es gibt kaum ein Kind, das nicht gerne bastelt. Diese Freude an praktischem Handwerk nutzen wir, um mit den Schülern funktionale oder künstlerische Dinge herzustellen, die sie als etwas „selbst Geschaffenes“ sowohl Mitschülern als auch Lehrern und Eltern präsentieren und mit denen sie gemeinsam spielen können.
Wir entsprechen damit den Anforderungen unserer schuleigenen Curricula, indem die Schüler u.a.
- mit Werkzeugen und unterschiedlichen Materialien Gegenstände herstellen,
- Formen der Arbeit, der Arbeitsteilung und –verteilung kennen lernen,
- grundlegende Technikerfahrungen machen,
- grundlegende Arbeitstugenden erlernen sowie
- ihre Wahrnehmungsfähigkeit und das Vorstellungsvermögen entfalten und fördern,
- ihre Kreativität und Fantasie anregen und weiterentwickeln,
- ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten fördern, die den Umgang mit räumlichen und farblichen sowie mit technischen Mitteln betreffen.
Die Hinführung zur Berufs- und Arbeitswelt beginnt also schon in der Unterstufe.
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